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Classe virtuelle
Accompagner le patient autiste en orthophonie :  Groupe d’analyse des pratiques  (EPP)

Accompagner le patient autiste en orthophonie : Groupe d’analyse des pratiques (EPP)

DPC FIF-PL Individuel

4 séances de 2h, 8hClasse virtuelle

Accompagner le patient autiste en orthophonie : Evaluation et prise en soins précoce

Accompagner le patient autiste en orthophonie : Evaluation et prise en soins précoce

DPC FIF-PL Individuel

2 joursClasse virtuelle

Bilan et prise en soin orthophoniques des troubles olfactifs et gustatifs (post Covid-19, TC, AVC, cancer…) : Groupe d’analyse des pratiques EPP

Bilan et prise en soin orthophoniques des troubles olfactifs et gustatifs (post Covid-19, TC, AVC, cancer…) : Groupe d’analyse des pratiques EPP

DPC FIF-PL Individuel

4 séances de 2h, 8hClasse virtuelle

BNC : Optimiser sa fiscalité – Classe virtuelle

BNC : Optimiser sa fiscalité – Classe virtuelle

Individuel

1 jour 7hClasse virtuelle

Communication enrichie par les signes adaptée aux pratiques orthophoniques « Signe avec moi » : Groupe d’Analyse des Pratiques EPP

Communication enrichie par les signes adaptée aux pratiques orthophoniques « Signe avec moi » : Groupe d’Analyse des Pratiques EPP

DPC FIF-PL Individuel

4 séances de 2h, 8hClasse virtuelle

Les troubles de l’oralité alimentaire de l’enfant : Développement-pathologies et bilan orthophonique

Les troubles de l’oralité alimentaire de l’enfant : Développement-pathologies et bilan orthophonique

DPC FIF-PL Individuel

2 joursClasse virtuelle

Les troubles de l’oralité alimentaire et verbale de l’enfant : Groupe d’Analyse des Pratiques EPP

Les troubles de l’oralité alimentaire et verbale de l’enfant : Groupe d’Analyse des Pratiques EPP

DPC FIF-PL Individuel

5 séances de 2h, 10hClasse virtuelle

Troubles de la communication et du langage oral : Evaluation orthophonique du jeune enfant avec peu ou pas de langage

Troubles de la communication et du langage oral : Evaluation orthophonique du jeune enfant avec peu ou pas de langage

DPC FIF-PL Individuel

14h classe virtuelleClasse virtuelle

Troubles de la communication et du langage oral : Evaluation orthophonique du jeune enfant avec peu ou pas de langage

Troubles de la communication et du langage oral : Evaluation orthophonique du jeune enfant avec peu ou pas de langage

DPC FIF-PL Individuel

5X3h 15h Classe virtuelle

Troubles de la communication et du langage oral : Prise en soin orthophonique des jeunes enfants

Troubles de la communication et du langage oral : Prise en soin orthophonique des jeunes enfants

DPC FIF-PL Individuel

5 séances de 3h en classe virtuelleClasse virtuelle

Troubles de la communication et du langage oral du jeune enfant : Groupe d’Analyse des Pratiques EPP

Troubles de la communication et du langage oral du jeune enfant : Groupe d’Analyse des Pratiques EPP

DPC FIF-PL Individuel

4 séances de 2h, 8hClasse virtuelle

Troubles de la communication et du langage oral et accompagnement parental: Groupe d’Analyse des Pratiques  EPP

Troubles de la communication et du langage oral et accompagnement parental: Groupe d’Analyse des Pratiques EPP

DPC FIF-PL Individuel

4 séances de 2h, 8hClasse virtuelle

Troubles du sommeil, apnées : Groupe d’analyse des pratiques (EPP)

Troubles du sommeil, apnées : Groupe d’analyse des pratiques (EPP)

DPC FIF-PL Individuel

4 séances de 2h, 8hClasse virtuelle

Troubles Neurodéveloppementaux : intégration sensorielle dans la prise en charge orthophoniste

Troubles Neurodéveloppementaux : intégration sensorielle dans la prise en charge orthophoniste

DPC FIF-PL Individuel

7h Classe virtuelle

Troubles Oro-myofonctionnels : Prise en soin orthophoniste

Troubles Oro-myofonctionnels : Prise en soin orthophoniste

DPC FIF-PL Individuel

14 heures
5 séances
Classe virtuelle

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